Цитата:
Сообщение от
driller
В идеале хочется определить точные и прозрачные критерии, (понятные так же и самим стажёрам, что бы подстегнуть здоровую конкуренцию) согласно которым в будущем после набора и внутреннего обучение, отобрать наиболее способных стажёров.
Любые методы отбора всегда будут хуже, чем поговорить с каждым персонально. Они могут быть полезны лишь тогда, когда кол-во тестируемых велико и, во-первых, не хватит времени для беседы с каждым, а, во-вторых, грубо говоря, есть из кого выбрать и погрешность тестирования несильно скажется на результате.
Цитата:
Сообщение от
driller
О самом, эффективном обучении, тоже пока не всё ясно, ведь разработческое ремесло, требует как творческие способности, так и точного следование жёстким стандартам, и не изобретением велосипедов там где это совсем не нужно.
Тут, мне кажется, следует различать "научить" и "научиться". Научить можно какому-то простому набору действий, если же идет речь о развитии творческих способностей, то тут научить не особо получится, тут человек может только научиться сам. Для достижения максимальной эффективности можно только помочь быстрее научиться с помощью индивидуального подхода к каждому обучаемому. Опять же имеет значение число обучаемых, если их много, то эффективнее будет научить, а если немного, то помочь научиться.
Очевидно, что квалификация того кто помогает учиться должна быть выше, чем того, кто учит (то же можно сказать и об индивидуальной беседе и тестировании). Ну а дальше нужно смотреть по ситуации, что будет эффективнее.